Antragsstellung Grundschule auf Förderplan, Nachteilsausgleich, Notenschutz

Hallo,
gestern wurde mir mitgeteilt, dass mein Sohn (8 Jahre alt, 3. Klasse) LRS hat.
Mir wurde nun mitgeteilt, ich soll einen schriftlichen Antrag an die Schulleitung stellen auf Erstellung eines Förderplans, Nachteilsausgleich und Notenschutz.
Kann mir jemand sagen, wie ein solcher Antrag konkret aussehen soll und worauf ich bei den Gesprächen mit der Schule achten muss?

susanne schrieb am 12. Oktober 2010 um 23:05 Uhr zum Thema: Antragsstellung Grundschule auf Förderplan, Nachteilsausgleich, Notenschutz
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Hallo,
gestern wurde mir mitgeteilt, dass mein Sohn (8 Jahre alt, 3. Klasse) LRS hat.
Mir wurde nun mitgeteilt, ich soll einen schriftlichen Antrag an die Schulleitung stellen auf Erstellung eines Förderplans, Nachteilsausgleich und Notenschutz.
Kann mir jemand sagen, wie ein solcher Antrag konkret aussehen soll und worauf ich bei den Gesprächen mit der Schule achten muss?

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Hallo Susanne,

ich empfehle Ihnen zunächst ein Gespräch mit der Schule, in der Sie die Diagnose und die darauf folgenden Schritte besprechen. Man wird Ihnen in diesem Rahmen auch mitteilen können, wie ein eventueller Antrag aussehen muss.

In den Bundesländern gibt es LRS-Erlasse. Den für Sie zutreffenden können Sie sich als Vorbereitung auf das Gespräch durchlesen und später bei einem Antrag auch darauf verweisen.

Die Erlasse finden Sie hier:

http://www.bvl-legasthenie.de/index.php5?p=/schule/legasthenieerlasse

Weitere Hinweise sollte Ihnen auch die Stelle geben können, welche die Diagnostik erstellt hat.

Ihnen alles Gute!

Dr. Martin Florichs
DINpäd Institut für pädagogische Lernförderung Dinslaken
www.dinpaed.de