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Kurz vorgestellt
Unsere LRS-Beratungsstelle wurde 1989 als Arbeitsgruppe der sprachwissenschaftlichen Abteilung des Germanistischen Instituts der RWTH Aachen gegründet.
Seit 1994 ist sie beim Amtsgericht Aachen als gemeinnütziger Verein registriert und seit 1995 vom Jugendamt der Stadt Aachen offiziell als Träger der freien Jugendhilfe anerkannt.
Unsere Angebote
- Umfassende LRS-Diagnostik
- Ausführliche Beratung
- Individuelle Förderung
- Förderung nach KJHG §35a
- Regelmäßige Förderdiagnostik
- Außenstellen im Dreiländereck
- Kooperationen mit vielen Schulen
- Online-Diagnostik
- Ergänzende Lernspielsoftware
Sandmann schrieb am 22. August 2009 um 13:50 Uhr zum Thema: Zusammenschleifen von Lauten
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Hallo!
Wie bringt man einem Zweitklässler bei, dass die Laute "l" und "a" zu "la" werden - sprich, wie hilft man dem Kind, das Zusammenschleifen zu erlernen?
Mein Neffe benennt immer noch alle Buchstaben eines Wortes EINZELN.
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Bevor Dein Neffe Euch verstehen lernt, braucht er erst einmals, dass Ihr ihn verstehen lernt. Als Ich-kann-Schule-Lehrer würde ich ihm von Anfang an als Dem Genie mit den tollen Schreib- und Lese- und Sprechtalenten begegnen. Ich wäre einfach begeistert von der Feinheit seiner Talente und würde mich stets lebhaft für ihre fatastische Enmtwicklung interessieren ohne auch nur ein Milligramm Druck zu machen. Wenn Du dann so ein talent wärest, würde da Deine Lust nicht schnell wachsen, mal rauszukommen und was mit mir zu unternehmen? Dagegen was wolltest Du da draußen in der Welt mit einer Tante (Mama, lehrerin), deren einzige Sorge es ist, dass Du endlich "la" sagst, damit sie die Schablone abhaken und zur nächsten fortschreiten kann?
Du interessierst Dich - wie alle Lehrplanvollzugsbeamte - dafür, dass der Bub das, was er MUSS, gut macht. Das würde mich nie im Leben intzeressieren. Mich interessiert nur das, was er KANN. Ich weiß, dass Du das auch wolltest, aber unbewusst verfehlst Du das Ziel. Und die konsequente Reaktion des Neffen darauf zeigt, dass Du noch der verkehrten Vorgabe folgst. Im Grunde muss immer der Lehrer dazulernen, wenn es der Schüler bei ihm nicht konnte. Ich feue mich, dass Du Dich auf den Weg gemacht hast, und wünsche Euch besten Erfolg!
Franz Josef Neffe
Sandmann schrieb am 22. August 2009 um 13:50 Uhr zum Thema: Zusammenschleifen von Lauten
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Hallo!
Wie bringt man einem Zweitklässler bei, dass die Laute "l" und "a" zu "la" werden - sprich, wie hilft man dem Kind, das Zusammenschleifen zu erlernen?
Mein Neffe benennt immer noch alle Buchstaben eines Wortes EINZELN.
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Hallo, schau mal auf meine Seite www.lesen-lernen.info unter Methode:Lautsynthese und Silbenboote.
Am besten erst ohne Buchstaben üben, nur mit den Lautmündern.
Viel Erfolg
deavoigt